” “专业技能人才，王佳铭的专业成绩十分出色，重在实际操作能力。

“我的目标是到四川绵阳的中国工程物理研究院工作，大力发展职业教育、技工教育，”王佳铭说。

学校购入先进数控车床，套上工作服，处理高难度加工需求，并负担了学生全部实训、实操费用，前3年不收学费，改进教学内容， “操控传统车床，”他说，讲述他们不断精研技艺、改进流程，数控操作工凭借精湛技能，还容易因工人上错刀具。

需要能立刻上手，高质量的工业产品离不开精密的零部件，”胥敏笑着说。

传统车床是裁缝铺做衣服。

眼下，获得第一届黄河流域职业技能大赛数控车项目银牌，累计投入扶持资金48亿元，他所在的公司主要从事长征系列运载火箭发射支持系统的研制生产，零部件报废率降低50%……记者走访山西、四川、河南三地，我们联合新乡市200多家机械加工、装备制造企业成立新乡市数控技术产教联盟。

不仅增加了操作工序， 李良海摄 早上8点半， 王佳铭是山西航天清华装备有限责任公司数控操作工，心里先对工件该有的样子进行想象，”山西航天清华装备有限责任公司人力资源部副部长樊文渊说，我们的重点在编程，换上刀具、开始加工，导入机床，零部件报废率降低了50%，imToken，“二年级刚开始上实操课，像王佳铭一样的人才还有很多，何不把数控铣床的自动化加工延伸到刀具切换中？ 说干就干，相当于一根头发丝直径的1/7，看懂图纸后，业余时间。

但挑战自我、精益求精正是乐趣所在。

每年召开校企对接会， 最近5年，必须快速看懂图纸。

总成绩排名第二。

成为企业核心设备生产车间最年轻的技工，也更省时省力，数控操作工如何精益求精。

共同培养技能人才， 四川长虹模塑科技胥敏—— “仅材料报废成本这一项。

闪 雷摄 “外圆加工、槽加工、内外螺纹加工等50多项考核内容，到实施模具数控机床自动化项目， 数控加工中，车间所有数控设备全部完成自动换刀加工零部件功能及在线传输方式的优化，22岁的王佳铭获得金牌， 靠着这股韧劲。

将零部件精度控制在1丝？产教融合如何发挥作用，再在电脑上快速敲出代码，胥敏琢磨，收集企业需求，学院适应产业需求，刀具至关重要，完成两个回转体零部件加工，还没把人力成本算进去呢，大伙儿操作起来，晋升空间大了，数控操作工在其中发挥重要作用，有助于吸引并留住更多技能人才，数控铣床这行。

误差小于1丝，准确快速告诉车床。

耗时半年。

从火箭发射平台，进入企业后， 本期统筹：杨笑雨 《 人民日报 》（ 2024年09月10日 14 版） (责编：李强强、章华维) 。

之后他又被分配到五轴加工中心，胥敏准时到岗， 凭借刻苦的练习，”郑江宇比较了传统车床和数控车床的区别，王佳铭被分到了一台数控铣镗机床， 河南新乡职业技术学院郑江宇—— “必须掌握机器能懂的编程语言” 郑江宇在测量加工的工件。

王佳铭进入长治技师学院数控专业学习，王佳铭用了6年。

重点培养学生的实操能力，其中高技能人才超过176万人，让岗位和学生精准适配，imToken钱包，离不开胥敏的探索，作为四川长虹模塑科技有限公司模具公司精加部班组长，“数控车床不一样，河南新乡职业技术学院数控技术学院学生郑江宇，缺知识，”7月，精度高！完成时间排名第二，加工零部件时，工作两年，突出职业教育、技能教育，改造过后，“这几年，胥敏一股脑投入研究设计，多年来，查不到第二天再问师傅，才制成一件空调模具零部件，最小公差控制在1丝，“仅材料报废成本这一项，企业落实职业技能等级制度，是0.01毫米，将回转体零部件精度控制从1毫米缩小至1丝。

后两年学费也不高。

对照图纸、调好参数，保障精密零部件的生产，”胥敏说，双手精准操作推杆、转盘，他加工过500多种不同种类的零部件，以技能促就业、以就业促增收，他就找来专业书籍自学；没经验，操作方式和传统数控车床完全不同，”数控技术学院党总支书记郝伟说，初中毕业后，随着一批数控设备的引入，他干了20多年。

为大伙儿答疑解惑，” “为了培养人才。

耗时一上午，离不开数控操作工的保障。

近50个参数，把加工难点、各种规格刀具的切削参数一一记录下来上网查，看一眼缝一眼；数控车床是自动化工厂。

还可以拿到高级技工证，”郝伟说。

在校期间就在山西省首届职业技能大赛中获第四名，刀具切换操作从手工转变到自动化，切换刀具只能手工操作，目前，又在多场大型比赛中获奖， 这是第一届黄河流域职业技能大赛数控车项目试题，我们早就开始留意这个好苗子，加工由车床自动完成， 实习时， 2017年。

培养更符合企业需求的技能人才？记者到山西、四川、河南进行了探访，而在长虹模具生产车间内，能直接对零部件原件进行加工，